つれづれ日記　ー2011年　２月ー

2011/02/24

＜感じる！デッサン論＞

　　　ーはじめにー

挫折してやめていく人を、今までに

何百人となく見てきた。

自分には「才能が無い」と。

その中には私などより、よほど才能

のある人もいた。

適時、適切な助言があれば今頃・・・。

「こう描け」と言うことは出来ない。

これが唯一正しいデッサンと。

しかしながら「登山口」を示して、

この登山道を進んでみては、と

アドバイスすることは出来ると考える。

残念ながら、私はセンセイという立場にない。

よって「絵は教えられるものではない」

という言葉のもとに「樹海」に迷い込む人たち

を歯がゆい思いで傍観するしかなかった。

しかし今、Webという手段を得て、

「山崎カズヒコのデッサン論」

を展開していこうと考えたしだいである。

議論を吹っかけるつもりも、

個人攻撃をするつもりもない。

見たい方だけ参考にしていただければ。

2011/02/13　＜続々・正しいデッサン！？＞

アトリエの後輩に「登山口」を示してほしい。

と言われた。

なので、これから徒然なるままに「デッサン論」

を展開して行こうと思う。

（しかしながら、実体験に基づくコトであり、

あくまで「実技論」である）

題して「感じる！デッサン論」

乞うご期待!! 

2011/02/10　＜続・正しいデッサン！？＞

アトリエの後輩のデッサンを見ていると、

ただただヤミクモに描いてる。

と感じることが多い。

富士山に例えると、「登山口」も分からずに

ただただ、頂上目指して登り始めていると。

それで、ガイドブックに載っていない

「穴場スポット」を見つけるかもしれない。

それこそ正に「オリジナリティ」だ。

しかし。

ほとんどの人は「富士の樹海」に迷い込み

そこで死んでゆくだろう。

せめて「登山口」を示しても良いのでは？

そこから登ろうと、独自のルートを開拓

しようと、その人の自由である。

「絵は教えられるものではない」

というコトバを都合良く解釈してはいないか？ 

2011/02/08　＜正しいデッサン！？＞

アトリエの後輩のデッサンを見ていると「？」

と思うコトが多い。

このヒトは「何がしたいんだろう？」と。

「デッサン」と一口にいっても、

その範疇はハナハダ広い。

ダヴィンチのが正しい？

それ意外は間違ってる？

否。

十人十色のデッサンがあってしかるべきだ。

正論です。

だから、人様のデッサンに関してトヤカク

言うでべきではない。

「絵は教えられるものじゃない」

でもなー。

「何がしたいんだろう？」

ってのが正直な感想。

「正しいデッサン」って・・・。

2011/02/01　＜幻冬舎＞

幻冬舎デザイン室長の平川彰氏に

イラストレーション「a  girlシリーズ」

を見て頂きました。

以下、コメント（原文のまま）。

「ひとつの表現方法に絞っているのは

とても潔く思います。

色使いも見事。

絵画の基本をよく勉強しているのが

分かります。ただ、人物だけでなく、

このタッチでほかのモチーフも見てみたい。

風景など面白いかもしれない」

んー、風景ですか。

ほとんどノータッチでココまで来ました。

やはり人物が好きなのです。

（もっと言うと女の子が！）

風景は、何に感情移入して良いか分からない。

でも、チャレンジしてみるかなー。

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